Умственное развитие ребёнка, его познавательных способностей тесно связано с процессом формирования элементарных математических представлений через знакомство с геометрическими фигурами, количественным и порядковым счётом; умением пересчитывать и отсчитывать предметы, сравнивать предметы по одному и нескольким признакам, ориентироваться во времени, в пространстве и на листе бумаги, устанавливать последовательность событий, составлять предмет из частей, из палочек и так далее. 

 Математика обладает уникальным развивающим эффектом. Ее изучение способствует развитию памяти, речи, воображения, эмоций; формирует настойчивость, терпение, творческий потенциал личности. Рисование, особенно в детском возрасте, дает возможность, расширить детский кругозор, дать возможность сравнить увиденное, проанализировать, сделать выводы и попытаться самостоятельно перенести полученный результат н ... Читать дальше »

 Вот он Хлебушек душистый, 

 Вот он теплый , золотистый. 

 В каждый дом , на каждый стол, 

Он пожаловал ,пришел. 

В нем здоровье наше ,сила ,

в нем чудесное тепло. 

Сколько рук его растило ,

охраняло ,берегло. 

В нем - земли родимой соки ,

солнца свет веселый в нем… 

Уплетай за обе щеки ,

вырастай богатырем! (Автор.А.А.Иванченко) 

 В октябре в подготовительной группе « Непоседы» прошла тематическая неделя «Хлеб – всему голова». 

Воспитатели рассказали детям ,откуда берется хлеб ,сколько работы нужно проделать ,чтобы получить маленькую булочку хлеба .В ходе бесед узнали о значении хлеба в жизни человека ,о процессе выращивания ,как хлеб появляется у нас на столе. 

Чтение стихотворений ,посло ... Читать дальше »