Дети познакомились с характерными особенностями животных севера. 

 Основными задачами было обобщить знания детей о животных севера, развивать у детей познавательный интерес к жизни животных холодных стран, воспитать у детей любознательность, сочувствие, любовь к стихам, сказкам, а также бережное отношение к природе. 

 В настоящее время дети мало знают о животных Крайнего Севера и среде их обитания. Поэтому возникла тема, которая помогла бы изучить животных Северного края, воспитать у детей любовь, понимание и заботу к животным, которые находятся в суровых климатических условиях. 

 Познакомили детей с внешним видом диких животных Севера. Дали понятие о том, что у всех животных густая, плотная шерсть, поэтому им тепло и в лютый мороз. Рассказали детям о повадках животных Севера, и чем они питаются. Прочитали много художественной литературы. Играли в подвижные и дидактические игры в заданной тематике. 

Рассматривали сюжетные картинки. При помощи нетрадиционных техник рисования научили передавать внешний вид животного , тем самым показали ,что шубка мягкая. Пластилинография помогла показать, что у моржей толстая и грубая кожа, при помощи которой они не мерзнут в ледяной воде. В аппликации мы решили передать, что пингвины на суше неуклюжие, как будто перекатываются. Познакомили с видом декоративно-прикладного искусства, такое как оригами. Закрепили умения передавать при помощи пластилина внешний вид оленя, точно передавая форму и расположение его частей. 

 По окончании проекта сделана выставка совместных творческих работ с детьми. 

   

 Воспитатели группы: Смирнова Людмила Юрьевна, Лосева Надежда Викторовна