Мы с тобой, малыш!

Вот и прошло 4 месяца, со дня открытия нашей группы «Звёздочки».

Детям любого возраста очень непросто начинать посещать детский сад. Вся жизнь ребёнка кардинальным образом меняется. В привычную, сложившуюся жизнь в семье буквально врываются изменения: чёткий режим дня, отсутствие родных и близких, постоянное присутствие сверстников, необходимость слушаться и подчиняться незнакомым взрослым, резко уменьшается количество персонального внимания.

    Адаптация – это приспособление или привыкание организма к новой обстановке. Для  ребенка детский садик, несомненно, является еще неизвестным пространством, с новым окружением и  отношениями. Этот процесс требует больших затрат психической энергии и часто проходит с напряжением, а то и перенапряжением психических и физических сил организма.

    В период адаптации дети в нашу группу принимались поэтапно. Полный состав группы сформировался в течение 3-х месяцев. Длительность пребывания каждого ребенка определялась индивидуально, в зависимости от степени его адаптации. В первые дни происходило знакомство воспитателей с детьми и родителями.

  Для того чтобы облегчить период адаптации, сделать его менее стрессовым для ребенка, вновь прибывающие дети находились в группе по 2 часа, до обеда, постепенно дети оставлялись на сон. В период адаптации приветствовался приход ребенка в детский сад со своей любимой игрушкой. В первой половине дня проводились  адаптационные игры с детьми:

- игры-упражнения;

- игры-инсценировки;

- игры ребенка по показу педагога;

- использование игрушек-забав;

- элементы театрализованной деятельности.

   Так же учитывались домашние привычки и стереотипы детей. Разрешено нахождение игрушки с ребенком в тихий час. При укладывании детей использовались колыбельные песенки, чтение сказок.

   В связи эпидемиологической обстановкой с родителями вновь поступающих в детский сад детей проводились только индивидуальные беседы. В группе организован «Уголок информации для родителей», где располагаются папки с информацией об адаптации детей с советами специалистов.  С родителями и с детьми  индивидуально беседовал педагог-психолог ДОУ.

Ребёнку,  необходимо время, чтобы адаптироваться к этой новой жизни в детскому саду. Мы, воспитатели, думаем,  что процесс привыкания детей проходит очень успешно. Дети чувствуют себя раскованно, легко идут на контакт друг с  другом, со взрослыми, хорошо спят, кушают легко расстаются с родителями – всё это показатели успешной адаптации.

В конце декабря в нашей группе прошёл первый новогодний   утренник. Малыши  пришли нарядные, превратившись в весёлых зверят, красивых снежинок. Все закружились в новогоднем хороводе.  Ребята веселились у нарядной ёлочки с добрым Дедушкой Морозом, красавицей Снегурочкой, шустрым зайчонком, хитрой лисой и мишкой. Они водили с ними хороводы, играли в снежки, танцевали. Помогли Снегурочке зажечь огоньки на праздничной елочке. Она засияла разноцветными огнями. Со   снегурочкой  Девочки - Снежинки в красивых платьицах закружились в лёгком танце  у новогодней ёлки. Вместе с зайчиком наши маленькие зверята отплясывали  весёлый танец.  Дедушка Мороз в конце праздника всем подарил подарки. Утренник прошёл в теплой сказочной атмосфере.

Воспитатели гр. «Звёздочки» Тропникова Г.В., Лабусова Л.В.

 

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

Использованные источники: 

https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2020/04/10/roditelskoe-sobranie-v-pervoy-gruppe-rannego-vozrasta-adaptatsiya

https://www.maam.ru/detskijsad/konsultacija-dlja-roditelei-adaptacija-ili-kak-podgotovit-rebyonka-k-detskomu-sadu.html